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LEZIONE # 4 – I pronomi personali

I pronomi personali sono utilizzati per sostituire un nome (un oggetto o una persona) e possono essere usati come soggetto o come complemento:

I PRONOMI PERSONALI SOGGETTO (io – tu – lui/lei/egli/ella/essa – noi – voi – loro/essi/esse) indicano la persona che compie l’azione e dunque svolgono nella frase la funzione di soggetto. Es. Sei tu Matteo? (tu è soggetto della frase)

I PRONOMI PERSONALI COMPLEMENTO (me/mi – te/ti – esso/lui/sé/lo/gli/ne/si – essa/lei/sé/la/le/ne/si – noi/ci – voi/vi – essi/loro/sé/li/ne/si – esse/loro/sé/le/ne/si) indicano la persona verso cui è indirizzata la comunicazione o l’azione. Es. Cosa ti ha detto Matteo (compl. di termine); Sei uscito con lui (complemento di compagnia), ecc.

I pronomi personali complemento possono essere diretti e indiretti.

I PRONOMI DIRETTI – mi, ti, ci, vi, lo, la, li, le – svolgono la funzione di complemento oggetto.

  • Generalmente si trovano prima del verbo. Es. Li ho chiamati (ho chiamato loro) – Non la conosco (non conosco lei)
  • Se ci sono due verbi i pronomi si uniscono al secondo verbo. Es. Verrò a trovarti – mi sembra di conoscerti
  • Se il verbo è al gerundio o all’imperativo il pronome si unisce al verbo. Es. Guardandoti meglio… Guardalo!
  • Possono unirsi anche all’avverbio “ecco”. Es. Eccola!

I PRONOMI INDIRETTI – mi/a me, ti/a te, ci/a noi, vi/a voi, gli/a lui/a loro, le/a lei – svolgono la funzione di complemento di termine (es. Ti telefono domani), oppure svolgono la funzione di altri complementi indiretti preceduti dalle relative preposizioni. Es. Mi fido di lui; esco con lui; vado da loro, ecc.

  • Di solito precedono il verbo (es. Non vi ho telefonato), tranne quando c’è un gerundio, un imperativo o un infinito. Con l’imperativo formano una sola parola. Es. Portami il libro! – Scrivigli! – Inseguilo!
  • Costruzione con FARE + INFINITO: i pronomi precedono il verbo FARE oppure, in presenza di gerundio o infinito, possono seguirlo e formare una sola parola. Es. Mi faccio portare un caffè – Ho superato l’esame, facendomi aiutare da un esperto
  • Spesso si usano con il verbo ANDARE con significato di “aver voglia di”, “desiderare”. In questo caso, il verbo si coniuga alla III persona singolare o plurale (va, vanno). Es. Ti va un caffè? – Non le va di uscire – Non ci va di andare in vacanza – Gli spaghetti non le vanno
  • Il pronome ne (forma atona di terza persona) può svolgere il ruolo di complemento indiretto. Es. La torta è buona, ne vuoi un po’? (compl. di specif.)

I PRONOMI DOPPI O COMBINATI

  • di solito precedono il verbo (“Le hai scritto la lettera?” “Sì, gliel’ho scritta”)
  • si legano ai gerundi, agli infiniti e agli imperativi (“Scrivile la lettera, scrivigliela immediatamente!”)
  • Con doverepoterevolere possono precedere il verbo o essere accompagnati da un infinito (“Vorrei portarle dei fiori, e vorrei portarglieli oggi”)

 + lo

me lo
te lo
glielo
ce lo
ve lo
glielo / lo… loro

 + la
me la
te la
gliela
ce la
ve la
gliela / la… loro

 + li
me li
te li
glieli
ce li
ve li
glieli / li… loro

 + le
me le
te le
gliele
ce le
ve le
gliele / le… loro

ATTENZIONE! A me mi piace lo sport – a te ti piace la matematica – a noi ci piace il mare….sono tutte forme scorrette perché il pronome è ripetuto due volte! Le forme corrette sono: A me piace lo sport – a te piace la matematica – a noi piace il mare

Il pronome personale complemento può avere due forme:

  • FORMA TONICA (ME, TE, LUI, LEI, NOI, VOI, LORO): ha un accento proprio e assume nella frase un’importanza particolare. Es. Voglio te in squadra (proprio te e nessun altro)
  • FORMA ATONA (MI, TI, LO, GLI, LA, LE, NE, CI, VI, LI, LE): non ha un accento proprio, quindi nella pronuncia la voce si appoggia al verbo che la precede o la segue. Es. Ti voglio in squadra (insieme ad altri)

Alessandra Otteri Mostra tutti

ALESSANDRA OTTIERI, dottore di ricerca in Italianistica presso l’Università degli Studi di Napoli “Federico II” (1998) e assegnista presso lo stesso Ateneo nel biennio 2000/2002, è docente a contratto presso l’Università “L’Orientale” di Napoli (dal 2004).
Ha collaborato con la cattedra di Letteratura Italiana Contemporanea presso il DIPSUM dell’Università degli Studi di Salerno. Presso lo stesso ateneo ha svolto attività di tutorato, didattico-integrative, propedeutiche e di recupero (2010-2012) e ha conseguito un secondo dottorato di ricerca (2013).
Nel 2012 ha partecipato all'ASN (abilitazione scientifica nazionale) conseguendo l'idoneità al ruolo di professore associato di Letteratura italiana contemporanea. È docente di materie letterarie nella scuola superiore.
Tra le sue pubblicazioni: I numeri, le parole. Sul ‘Furor mathematicus’ di Leonardo Sinisgalli (Milano, Franco Angeli, 2002); L’esperienza dell’impuro. Filosofia, fisiologia, chimica, arte e altre “impurità” nella scrittura di Valéry, Ungaretti, Sinisgalli, Levi (Roma, Aracne, 2006); Fillia poeta e narratore futurista. Dal “futurcomunismo” al genere “brillante” (Napoli, Guida, 2013, nuova edizione accresciuta; I ed. Napoli, Dante & Descartes, 1999).
Dal 2004 è caporedattore della rivista di letteratura e arte «Sinestesie», per la quale ha curato alcuni numeri monografici, e dal 2010 è direttore, insieme a Carlo Santoli, del supplemento «Sinestesieonline».
Nel biennio 2007/2008 ha scritto elzeviri, cronache letterarie e d’arte per la terza pagina dell’«Osservatore romano».
Studiosa delle avanguardie e di poeti e scrittori del Novecento (Fillia, Sinisgalli, Ungaretti, Caproni, Valery, Primo Levi, Scialoja), ha pubblicato saggi e articoli su riviste letterarie e d’arte («Filologia & critica», «Filologia Antica e Moderna», «Critica letteraria», «Annali dell’Istituto Universitario Orientale», «Quaderni di scultura», «Wuz», «L’Isola», ecc.).

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